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“校企结合,工学一体”是保定卓越技工学校的培养特色

“校企双制、工学一体是指技工院校和企业以共同培育技能人才为目标,双方通过有效的合作机制,将教育、就业制度与企业生产、用人制度有机结合,学校学习过程与企业工作过程相互融合,形成校中有企、企中有校、校企共育、工学一体的办学制度和培养模式”

我校为了贯彻落实职业教育精神,进行了校企双制、工学一体培养模式的实践。吴琼是保定卓越形象传播有限公司创立者,1988年她从9平米的小理发屋开启了卓越之旅,执着于传承新型学徒制,并不断思索如何将“匠心精神”传承下去,始终不忘初心,她带领的“卓越”品牌已发展成为保定市美业的龙头企业,获得百余项市级以上荣誉称号,吴琼本人当选为保定市第十一、十二、十三届政协常委,河北省第十二届政协委员,并被授予河北省劳动模范、河北省五一劳动奖章获得者、保定市劳动模范、保定市“三八”红旗手等殊荣。多年来在本企业传承“师徒制”,为企业培养了多名行业内顶尖技师,为学校输送了多名讲师。随着企业规模越来越大,2005年吴琼创办成立保定卓越技工学校,经过企业与学校培养模式的对接,打造了校企双制、工学一体新型培养模式,通过教育培训的传播方式,引导人们对技能的正确认知态度,用实际行动为社会培养了大批优秀技能人才,解决他们的就业问题。


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校企双制、工学一体是卓越技工学校的办学特色,多年来卓越企业发展直营店三家,国贸店600平米、西苑店800平米、恒通店2300平米(誉为河北省唯一美容、美发四星级示范店)。经过多年研发、学习、投入,打造了保定业界唯一的一站式美丽平台,实现现代人以健康为根本的卓越学校实训基地。为了让学生们巩固所学的内容,毕业后稳定就业、创业,学校推广传承“师徒制”形式,确保每个学生能够苦练基本功的同时,还要求学生学习弟子规、孝道等圣贤教育,使每位卓越毕业的学生都了解善恶因果的自然规律,达到做事先做人的基准。办学特色主要体现在:

1、“以共同培育技能人才为目标”,校企有共同的愿景和合作机制。

2、制度文化的融合,将教育、就业制度与企业、用人制度有机结合,即把企业的制度体系如管理制度、用人制度、操作规程,企业文化等等,与学校的育人制度相融合,实现学校办学制度企业化。

3、培养模式的融合,学校学习过程与企业工作过程相互融合。按照工作本位的理念,把企业在生产岗位实践中的培养方法,融入教学和人才培养中。

因此校企双制、工学一体是职业教育的本质特色,不仅能促进高素质劳动和技术技能型人才培养,还能将职业院校和企业的研发成果转化为现实生产力,推动企业技术进步和产业升级转型,更好服务地方经济发展。因此,深化产教融合,对于加快职业教育改革发展具有战略性意义。



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